·
从公司回来,苏沫越发用心对待宋天保,特别在教授识字断句时下足功夫。起初宋天保还兴致盎然,几天后新鲜劲过去,就开始偷懒耍赖。
苏沫也知他现在是小孩一样的脾气,除了种花和唱歌,凡事三分钟热度,强迫学下去效率更低,可她内心仍有些浮躁,又觉时日无多,一心想在王亚男跟前做出些成绩。她表现的越心急,宋天保就更抗拒,以往是舍不得她下班走人,如今却希望她早些回去,等苏沫出了门,他又跟在后面唠叨:“我想要你陪我唱歌,我不想读书。”
苏沫却说:“只要你肯读书,我就留下来,多久都可以。”
宋天保一脸不情愿。
苏沫回到家里,在网上翻阅了一些关于低能儿如何学习的资料,一心希望找出对策,其间接到莫蔚清来电,莫蔚清似乎欲言又止,苏沫却匆匆忙忙,那边察觉,没说几句就挂了。事后,苏沫又没来由地担心,想着等有空一定去瞧她,可是日子像拧干水的海绵,拧干她心里所有杂念,这事就给搁下了。
苏沫偶然看到一部纪录片,讲述一个自闭症小女孩如何学习与人沟通的过程。那孩子不说话也不与外界接触,却酷爱老电影,尤其是爱情片,她反复观看那些影片里的相似片段:男女主角在历经磨难后重逢,先是隔着人群深情相望,随后男主角张开臂膀,女主角如飞鸟投林奔向爱人怀里。
女孩的母亲便效仿影片里的动作,微笑着向女孩张开臂膀,小女孩逐渐会意,跑过去被妈妈高高抱起。这是一个有趣的不会使人厌烦的游戏,每进行一次,母亲就把孩子抱在怀里教她一些简单口语,小女孩学会的第一句话是我爱你。
苏沫想起宋天保最喜欢做的事。
第二天,她对宋天保说,我们来唱歌。
宋天保当然高兴,苏沫递给宋天保一页诗词:“你学会这首歌,就能背下上面的诗词,这些字不简单,我以前读书的时候背了一晚上,如果你能在你妈妈面前背出来,她一定会非常高兴,你也会对自己更有信心。”
宋天保懵懵懂懂地瞧着她,苏沫教他用《千千阙歌》的曲子唱一小段屈原的《离骚》,宋天保喜欢《千千阙歌》,他学得很快,唱熟后,果真可以诵读原文。
王亚男回家听见自然高兴得很,高兴过后又有些落寞。
苏沫暗想自己是不是有哪里做的不得当。
王亚男叹息:“我家天保小时候不知道多聪明,喜欢看书,能说会道,不像现在这样……”她又说,“这么多年我已经死心了,你也不用太费神,只求他快活一天是一天。”
苏沫说:“我想着如果他能慢慢看懂报纸上的新闻,说不定也能看一些业务上的合同……”
王亚男虽不以为然,却笑起来:“如果他不反感,你怎么想就怎
请收藏:https://m.shijing6.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)