李弘壁有些麻了。
他现在似乎只有一条路走了。
那就是竭尽全力地振兴国子监,帮助国子监学子会试高中!
至少,他得保证一点,那就是国子监学子要有三成上榜,不能再像以往那样,会试榜单上面,全都是清一色的南方士子,不然狗皇帝绝对会找他李弘壁算账!
一想到这儿,李弘壁就忍不住发了狠。
好,很好!
狗皇帝,你xxxxx……
既然你们都逼我,那就休怪我不讲情面了。
“祭酒大人,振兴国子监可以,但是必须得按照我的法子来!”
听到这话,胡俨顿时觉得很是不安。
其实在太祖高皇帝的时候,国子监治学非常严格,当时国子监用法异常严峻。
比如那洪武年间的国子监祭酒宋讷,就是出了名的酷吏头头。
洪武年间,太祖高皇帝多次更换国子监祭酒,原因就在于“师道废久矣,今师生相汗,甚失体”。
简单来说,就是国子监的风气太差了,老师不像老师,不能身为模范,学生不像学生,无心向学,不务正业,整个国子监教风学风一团糟,所谓的“师道尊严”成为了笑话。
在宋讷之前,太祖高皇帝就已经任用了六位国子监祭酒,然而国子监在他们的管理之下虽然取得了一些成绩,但远远没有达到他预期的目标。
国子监的监生,将来是要做官的,是当时选官的主流途径。
国子监监生人数的急剧扩张,使得学生素质严重下降,尤其是功臣、京官、武将子弟大都骄横、散漫,无心学习,不服老师管理,打架斗殴现象屡禁不绝。
于是乎太祖高皇帝接连更换了六任国子监祭酒后,宋讷就上位了。
宋讷的治学思想就两个字:严厉。
宋讷刚上任,便“请于上严立学规”,增立“监规八条”。
这“监规八条”中有五条是针对学生的,涉及考核内容、方式、升学标准、考勤、纪律等多方面。
比如国子生请事假回家的,竟也被判戍边,简直就是胡乱用法,严厉到了离谱的地步。
胡俨到任后,立即上奏废除了这些严苛监规,本是想着为学子好,结果他万万没有想到,反倒是因此这国子监的学风竟开始懒散起来,大有一副重回宋讷之前的架势。
现在听李弘壁这么一说,胡俨也意识到了问题的严重性。
但他性子宽仁,还是忍不住开口道:“国子监大权给你可以,但是你不能像那宋讷一样,凡事过犹不及啊!”
李弘壁闻言笑道:“祭酒大人,其实您这种思想,很有问题啊,而且有大问题!”
“正所谓严师出高徒,这其实是为了学生好,您看我李弘壁对待三小只严苛,他们过得虽然苦了点累了点,可是却取得了乡试前三的成绩,这难道有什么不对吗?”
“咱反过来想,您性子宽仁优待学子,可这
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